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浙江师范大学教育学院教授、教育学博士、博士生导师，中国教育学会教育哲学研究分会常务理事，主要研究教育基本理论、教育哲学与教师教育。
在《教育研究》《高等教育研究》《北京大学教育评论》《课程·教材·教法》《教育发展研究》等刊物上发表学术论文200余篇，其中，《新华文摘》论点摘编5篇，中国人民大学复印报刊资料《教育学》《中小学教育》《中小学学校管理》全文转载28篇；出版学术专著《教育学研究的价值生成》《智慧教育的建构》与《学位论文写作》。
主持全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题1项，国家社会科学基金“十三五”规划教育学一般课题1项。
《教育学研究的价值生成》荣获浙江省第十六届哲学社会科学优秀成果奖基础理论研究类三等奖，《智慧教育的建构》荣获浙江省第二十二届哲学社会科学优秀成果奖基础理论研究类二等奖，《研究生知识创新的学术表达与思维检视》荣获浙江省研究生教育学会教育成果二等奖。
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